Undervisning om Tyngdekraft med Max og Meta
Af Anette og Sepidé
Forberedelse
Filmen giver et indblik i de drøftelser vi havde da vi forberedte et undervisningsforløb om Tyngdekraft i 3. klasse.
Som udgangspunk brugte vi Max og Meta bogen som inspiration og til at skabe nysgerrighed.
Det didaktiske omdrejningspunkt er Derewiankas snegl, der har fokus på udvikling af et nuanceret fagsprog.
Vi forsøgte os for første gang at have fokus på begrebet, modus i elevernes fællesskrivning
Forberedelsessamtalen er opdel i to videoer af 12 - 15 minutters varighed.
Undervisningsdessign
Inspiration. Læs teksten ( 3 niveauer)
Rekonstruktion. Hvad handler teksten om +, - , !, ?
Transformation. List planeter og sol i forhold til hvilke, der har den største tyngdekraft. Mindste tyngdekraft først.
Konstruktion. Skriv en argumenterende tekst om jeres, hvorfor I har listet dem, som I har.
Transformation. Hvilke ting falder hurtigst. Beskriv jeres ting. Vægt, mål.
Konstruktion. Skriv en undersøgelsesrapport - Skabelon. Definition/ argumentation, Modus
Refleksion
Refleksion
I refleksionsvideoen taler vi sammen om hvordan Sepidés undervisning er gået i de to andre 3. klasser og hvordan hun har tænkt sig at praktiserer den afsluttende fællesskrivning.
Sepidé er især optaget af elevernes læsning og blevet mere bevidst om klassernes forskellig niveau.
Det betyder at hun fremover vil tænke over hvordan hendes didaktiske dispositioner skal være forskellig i de tre 3. klasser .